孙小金：　　

1973年生，大学本科，93年参加工作，2002年被评为一级教师。2008年被评为高级教师，担任教学工作13年，多次胜任毕业班工作。　　

在工作期间，她兢兢业业，积极参加继续教育，不断钻研教育教学理论。平时不断在教学过程中吸取别人的优点与长处，并学以致用，把新的教学理念，教学思想与教学方法，融入到传统的教育教学中，注重于增强教学效果。　　

在教学期间，她积极参加学校的教科研课题，课题有《优化课堂教学结构，提高课堂教学效率》、《农村初中不良学生教育对策的研究》、《初高中衔接》等，先后在《武进日报（教育周刊）》《英语周报》《大课堂》《现代快报》《德育报》《考试指导报》上发表文章；《关于音标教学的几点思考》《让初三学生轻松踏上中考之路》《谈谈诚信》《营造良好课堂气氛，缔造成功英语教学》等文章分别获奖。

她本着对学生负责的态度，不让任何一个学生掉队，先后教出了一批优秀的学生进入了高一等的学校，并有多人在竞赛活动中获奖。