巩固优点  改善不足  实现梦想　　　　

——前黄实验学校九年级召开第一次学情分析会　　

为了如实地评价开学一个月来教学质量的好坏，查找、发现问题，为改进教学工作提供依据，同时为了积累成功经验，促进教学发展，我校九年级部于10月14日下午3点40在攀登楼四楼九年级会议室召开了第一次学情分析会。副校长陆嘉伟，九年级部主任周培玉，副主任张林、鲍雪峰及全体九年级中考学科老师出席了会议。　　

年级部副主任张林首先从教师和学生两方面进行了分析，肯定了教学方面取得的成绩。随后他结合学情反馈，指出老师要合理利用各项数据，班级、备课组要互相比较；班主任要分析查找班级存在的问题，关注学生的薄弱学科，并要及时跟学生和家长进行沟通。他还指出对中段学生的薄弱学科要进行进一步的提优补差，使他们取得更大的进步。　　

接着，周培玉主任围绕“巩固优点，改善不足”的主题，首先肯定了开学一个半月以来所取得的成绩。同时，他指出要想成功圆梦，教师们必须对以下六个方面予以关注：没有充分的备课，就不会有有效的课堂。没有精心的选题，就不会有有效的训练。没有及时的评价，学生就不可能有积极性的提高。没有适当的分层，培优和补差就是一句空话。没有教师的激情感染，就不会有学生的拼搏。没有严格的监考，就不会有成绩的提高。　　　

最后，陆嘉伟副校长作了重要讲话。陆校长在取得成绩的同时，要继续“加油”：要清醒地认识竞争对手的实力。要关注课堂效益，教师要继续认真钻研教材上好每一堂课，切实提高课堂的实效性。年轻教师要深入钻研题目，把握方向。师生之间要建立和谐的关系。要注重教学策略，有全局观。　　　　

学情分析会，是我校教学管理中的一项常规工作，对后阶段的教育教学工作制定了宗旨，指明了方向。通过此次学情分析研讨会，全体教师从学生情况、教学得失等各方面，总结分析，看到成绩，发现问题，找到解决问题的途径和有效的整改措施，明确了下一阶段的教育教学方向。　　

（撰稿、摄影：管晓云）