景文:区“武进好人”评选事迹介绍
(敬业奉献)时刻准备为教育事业奉献青春的好老师
肖景文,男,1990年5月出生,常州市武进区前黄实验学校政治老师。工作6年来,一直担任6个班的政治教学任务,认真负责,成绩优秀。一直以来都担任学校省招班班主任工作,兢兢业业,踏实肯干,善于思考与创新,围绕学习小组建设班集体,深得学生们的喜爱,所带班级有着良好班风,班级文化深厚,学习成绩优异,几乎每年都被评为学校优秀班集体。他本人也多次被评为学校“优秀青年教师”、“优秀班主任”、“教坛新秀”。2015年兼任学校团队工作以来,积极上进,学校团队组织获得2016年科研先进集体,并且连续多年被评为常州市五星级组织。
六年前前黄实验学校给了肖 景文 老师一个平台去展示自己,让他做省招班班主任。同时,由于有一位同事离职,需要他跨年级完成8个班政治教学,他没有抱怨,之后他基本上每天晚上都加班到很晚才离开办公室,他说不管成绩如何,学校交给他的的任务,一定竭尽全力。就这样在他的努力下,顺利完成了三年一轮教学,并且在中考取得了优异成绩。记得他曾经在五四青年节的三立座谈会上说过,带省招班前有高山后有猛虎,压力山大,但是明知山有虎偏向虎山行,绝不轻言放弃。他今年28岁,已经做了6年班主任,他能从班主任工作中找到幸福感、价值感,时常会去学习和研究它,有时候甚至有点痴迷,几年来他一直在研究学习小组的班级管理当中的重要作用,并且形成了一套有自己特色的班级学习小组运行机制,在学校的其它年级也得到推广。记得他曾在竞聘学校中层岗位时谈到班主任工作的三个要点:“第一点是班主任的服务能力,这和我们学校一切为了学生的可持续发展理念不谋而合。这也是顺应新时代经济发展潮流和教育规律的。对学生、对家长的服务水平,对 任课 老师的服务水平,水平越高,别人就越认可你,工作也就越出色。第二点是创新能力。不要忘了自己曾经是学生,不要忘了这是新时期的学生。在扎实基本功的基础上,多一些创新的班级管理办法,才会不断进步。第三点是班主任的奉献能力。不管时代怎么变,学生思想和能力怎么变,唯一不变的是老师对教育事业的奉献能力。” 这是他多年班主任工作的切身体会,肖 景文 老师是这么讲的,也是这么做的。
肖景文老师今年有幸成为了双胞胎孩子的爸爸,家里的事特别多、特别忙,但是他在学校的教学和班主任任工作依旧非常认真负责,同时学校也交了给他更重的担子,负责学校团队工作和年级部的教务助理,他依旧把事情完成得非常出色,他对学生生活和学习各方面的事情依旧很上心。
记得今年3月份,肖 景文 老师晚上看完晚自习,查完宿舍后回到家已经接近10点,刚洗漱完毕准备陪会女儿然后休息,这 时宿舍 老师打来电话:“肖老师,你们班的一位男生突然晕倒在宿舍,躺在地上,口吐白沫,情况危急。”肖老师没来得及换鞋就往学生宿舍跑。到宿舍后,他一把扛起自己的学生,小跑到学校车库,然后开着车把学生送到了医院。这位男生家住溧阳,父母离得比较远,肖老师一直陪在自己学生的身边。等到学生父母赶来后他才回家,这时已经深夜了,4个月大的女儿也早已经睡了。后来,学生的父母找到肖老师说“肖老师,给你添麻烦了,非常感谢你把我们的孩子当你自己的孩子一样照顾”。肖老师说:“不用谢,我们学校的 任何一位 老师都会这样做。”
肖老师工作六年来也取得了一系列的成绩。例如教科研方面:团队建设论文省二等奖3次,省三等奖1次,市一等奖1次,区一等奖1次,少先队国家级课题核心成员。区少先队科研先进个人1次。常州市优秀团干部1次。德育论文区二等奖2次,学科论文区二等奖1次。学科区级课题核心成员顺利结题,成功申报学科区级课题的课题负责人。区公开课2次。学科基本功竞赛区二等奖1次。学科校评优课1等奖1次。校优秀青年教师,校教坛新秀,校评课竞赛一等奖,校出题竞赛一等奖等。班主任方面多次获得校级优秀班主任,校班主任基本功一等奖。所带班级多次获得校优秀班集体,一次获得区优秀班集体。肖老师和身边的 许多 老师一样,把教育职业当事业,一心一意奉献着自己的青春,他们做的都只是平凡的小事。
武进区前黄实验学校工会(宣)
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