八年级举行家长培训会
“为什么我说的话孩子总听不进去?”“为什么孩子越来越不愿意和我说话了?”……孩子进入八年级,产生了剧烈的变化。很多家长都觉得,跟孩子沟通越来越困难。基于此,我校八年级部于两周前发放了家长调查问卷,征询家长在教育孩子中目前最困惑、有困难的地方,需要学校提供帮助的方面。经过年级部汇总、归纳,发现大多数家长希望学校能在“如何提升亲子沟通能力”方面给予培训。根据家长的需要,八年级部于11月20日下午成功举行了以“把握孩子特点 掌握沟通技巧 融洽亲子关系”为主题的家长培训会。参加会议的有前黄实验学校陆嘉伟副校长、八年级部主任周培玉以及全体八年级学生家长。
培训会上,首先,年级部主任周培玉老师从“和谁沟通、何时交流、谈什么、怎么讲”四个方面,和家长们分享与八年级正处于青春期孩子的亲子沟通的见解。周主任首先分析了青春期孩子的特点,在这基础上,他指出家长在与青春期的孩子交流时,不要管得太细,要给孩子选择的余地,给孩子空间,要多了解,多与老师交换意见。因势利导,因材施教。接着他指出和孩子交流时,要在彼此心平气和时说,在愉快的氛围下说,在孩子有倾诉需求的时候说,要创造合适的交流机会再说。对于谈什么的问题,他说要了解孩子的兴趣爱好和思想动态,要与时俱进,扩大与孩子的共同点,要善于“借题发挥”,要在跟老师交换意见的基础上,掌握了解孩子学科上、习惯上、人际交往上存在的问题。最后,关于怎么讲的问题,周主任说要学会倾听孩子的声音,摆正亲子沟通中的角色,尊重孩子,掌握说话的艺术,并拓展沟通交流的渠道。
接着,陆校长与家长们交流如何更好地与青春期的孩子沟通。他指出要清醒地认识到和孩子之间的代沟,俗话说“三年一代沟”,目前横亘在家长和孩子之间的可以说是一条“鸿沟”。而如何有效地和孩子沟通需要体悟,要注重言传身教,重过程而轻结果。好方法的前提是先了解孩子,学会“借力打力”。同时要注意沟通方式,书面表达可能更好,比如写一封信。另外,陆校长还指出,和孩子讲话时不要管得太多,管得太宽管得太细。
好父母,与孩子、老师一起成长,好学校,与家长、孩子一起努力!家校一同“用心 走心 靠近” ,注重“育心 育德 育人” ,把握孩子特点,掌握沟通技巧,定能融洽亲子关系,从而帮助孩子健康、充实地成才,成人。
(撰稿:管晓云/摄影:史敏)
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