2021-2022学年历史组第二次教研
作者:陈丹妮
来源:本站原创
发布时间:2021年10月14日
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2021-2022学年历史组第二次教研
2021年10月13日,前黄实验历史组在攀登楼三楼会议室进行了本学期第二次教学研讨。本次研讨主题主要围绕着刚结束的第一次学请反馈。三个年级分别对年级和班级情况作出了分析。
初一:学生之间差异较大,听课效率有待提高,教师要更加关注学生的课堂反应。根据学生实际情况,接下来的教学将更加偏向于鼓励式教学,提高学生的学习热情,增加学生的学习兴趣。
初二:学生问题更多表现在审题问题方面。问题比较严重的班级需多加关注,重点突破。对于课外资料的使用需要更加慎重,可挑选中考方向比较接近的材料进行使用,如金榜学案、五三、必刷题等。
初三:班级之间分差较小,相对来说,试卷的难度比较低,体现出学生的基础扎实,但是部分题目也表现出学生的思维欠缺。教师方面,需要在课堂上注意设问,使用新材料。班级方面,省招班中的优秀学生比较少,班级差距小。
(撰稿人:陈丹妮 摄影:陈丹妮 审核:谢丹)