我校教师在省“师陶杯”论文大赛中获奖颇丰
论文标题 |
作者 |
获奖 |
借他人酒瓶,盛自己美酒 ——利用文本资源进行片段式作文摹写教学的实践与思考 |
疏大四 |
二等奖 |
民办寄宿制学校少年儿童心理压力的案例分析 |
蒋丽亚 |
二等奖 |
论新课标下史料在初中历史教学中的运用 |
谢 丹 |
二等奖 |
浅议中学历史教学中的中国民俗文化教育 |
常建英 |
二等奖 |
中美物理教材插图及实验的比较研究与启示 |
李万平 |
二等奖 |
初中地理课堂中主线式情境教学的探究与实践 ——以《西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区》为例 |
牛海玲 |
二等奖 |
关于初中信息技术课堂差异教学策略的探究 |
王可嘉 |
二等奖 |
让我们的课堂“亮”起来 ——谈如何合理把握课堂的再生资源 |
鲁银娟 |
三等奖 |
以新为骨真为魂,学写一手好作文——浅谈初中作文教学 |
潘惠娥 |
三等奖 |
演绎不一样的精彩——浅析对话教学在语文课堂的应用 |
周音美 |
三等奖 |
课堂里的智慧对话 ——谈英语课堂教学中学生思维品质的培养价值与策略 |
孙小金 |
三等奖 |
论在外语教学中控制和利用母语的原则 |
邵月娇 |
三等奖 |
如何培养农村中学初中生英语口语大赛选手浅谈 |
王婷婷 |
三等奖 |
巧用时事资源 助力学生成长 ——例谈时事资源在初中思想品德课堂中的运用 |
孙 燕 |
三等奖 |
浅谈如何发挥思品课在班级管理中的德育功能 |
李戴晨 |
三等奖 |
初中化学错题成因分析及从中获得的教学启示 |
丁丽君 |
三等奖 |
尊重学生的参与权 |
刘 超 |
三等奖 |
走在班主任成长的幸福大道上 ——在失误中畅谈班主任的教育智慧 |
王 琴 |
三等奖 |