关注学生发展 构建人文课堂---区初中信息技术教学研讨活动在我校举行
关注学生发展 构建人文课堂
--区初中信息技术教学研讨活动在前黄实验学校举行
4月9日,武进区初中信息技术教学研讨活动在前黄实验学校举行。区教师发展与研究中心图文信息部贺曙明副主任和全区各校信息技术老师30多人参加了活动。活动安排了课堂观摩和交流研讨两个环节。
活动中,前黄实验学校的王可嘉老师、戴溪初中的罗银燕老师、寨桥初中的冯丽娟老师共同执教了初中信息技术七年级第4单元的《Excel高级统计》内容,开展了同题异构教学研究。
本次教研活动的主题是有关于“信息技术课堂的人文素养”,三位老师结合自己的认识,围绕主题进行了教学设计。大家课前准备工作充分,课件、学件制作精美直观。在45分钟内,三位执教老师充分展示了扎实的基本功素质,为在场所有听课教师展示了三节各具特色的信息技术课。王可嘉老师情景创设自然贴切,富有时代气息;活动环节设置精巧,课堂节奏把握得当;教学内容适当延伸,开拓学生思维;课堂评价突出,关注学生发展。罗银燕老师教材理解到位,知识定位准确;师生互动流畅,任务驱动合理;知识概念细化,板书设计周到;讲练有机结合,目标有效达成。冯丽娟老师巧妙重组教材,操作水到渠成;穿插已学知识,温故且知新;微视频学件新颖直观,学习氛围浓郁;学习形式多样,注重综合运用能力。
下午,武进区各中学的信息技术老师围绕三节课展开了交流和研讨,并对每堂课进行了精炼的评价。最后,贺曙明副主任作了重要点评,首先他充分肯定了三位青年教师对这节课教材的正确把握,从教学设计,到教学活动的安排,再到各教师所呈现出来的信息素养都是可圈可点的。同时,他鼓励全体信息技术教师加强教学研究,促进自身专业成长,而针对青年教师的发展,他更是提出了宝贵的意见:积极主动、尽心尽力、注重学习和积累、加强实践和提升,为我们青年教师的发展亦指明了方向。
为期一天的研讨活动,既帮助老师们解决了一些在教学中感到困惑的问题,也加强了各校间信息技术教师的联系与交流,提升了信息技术教师的凝聚力。贺副主任也表示,以后仍将大力开展各类信息技术活动,使所有的信息技术教师都能够拥有一方展示的舞台。
(撰稿:王可嘉 摄影:叶玮超)