2011年小升初衔接教学网络平台入口
作者:本站编辑
来源:本站原创
发布时间:2011年04月17日
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创建时间:2011-04-17 16:54:32 撰稿人:jiangfeng
2011年小升初衔接教学网络平台入口
2011年小升初衔接教学网络平台入口
从以下图中点击进入
『说明』
一、《小升初衔接教学网络自学平台》介绍与使用说明:
《小升初衔接教学网络自学平台》系全国教育技术“十一五”规划重点课题成果,由前黄实验学校联合北京华夏易思教育科技有限公司(家校新干线),会同全国一批在基础教育领域享有盛名的特级、高级专家教师以及多年从事教育类软件研发的高级工程师共同开发。依托个性化、自动化的自测、自评系统,实现轻松、高效的自主学习,是目前国内唯一提供给小学六年级学生的数学专用学习平台。该平台能循序渐进地辅导学生对小学相关知识和技能进行系统复习,以有利于进入初中后持续发展为宗旨,强化巩固思维过程和方法,为初中学习打下坚实的基础。
我校赠送的《平台》自首次登陆之日算起有效期为一个月,帐号和密码将根据学生报名登记信息通过手机短信或信函告知家长个人。如申请登记后又主动退出报名,其使用权将视为自动放弃,随即终止。今后是否继续充值使用“家校新干线”其它学习功能,完全有你自主决定。
1、你可以用两种方式进入前黄实验学校《小升初衔接教学网络自学平台》:
(1)在前黄实验学校网站首页右下方“招生招聘”栏内找到“2011年小升初衔接教学网络平台入口”打开并点击其中的链接图片,即可进入首页;
2、点击首页左上角“请登录”,键入帐号、密码并输入验证码即可登录。第一次次登陆对话框三项内容:
(1)父母手机号码选一个填入;
(2)推荐人帐号空缺跳过;
(3)密码问题选填,用于忘记密码时找回。按『递交信息』即可。
3、首次进入主页面后首先点击页面下方的“插件下载”并完成安装,关闭并重新打开浏览器就可正常登录。
4、再次凭用户名和密码登录进你的首页,首先更改你的个人资料:点击头像右边第二个“个人资料”按钮,将你的“真实姓名”后的原始用户名(QH开头的)更改为你的真实姓名,并选对性别选项,其他可补充和修改的信息自选。别忘了点按“保存修改”按钮。至此,准备工作全部完成,可以正式进入网络学习状态。
5、点击进入主页面的『个性化学习』板块,点击“六年级[前黄实验学校]”,从第一章“小升初衔接1”开始智能学习,系统将为你自动组织多组习题测试内容,每组5题,自动评价,每组答完“递交试卷”后你应该回头查看每题的“解析”,认真学习、纠错“反思”后,再进入下一组内容的自学。完成的组数越多,正确率越高,你该章的星级评价也就越高,当前一章得到满意的星级后,你就可以进入下一章的测试和学习了。
6、点击进入『家庭作业』板块,打开“寄宿学习生活适应能力自我测试”,根据自己的实际情况,实事求是地逐个认真选择答案后,点按“递交作业”按钮。
你在使用《平台》时的表现和操作全过程,都会如实留下记录,你可以从中了解自己学习水平的提升情况,我校专业教师也会对你的学习能力和习惯作出评判。
二、《学生心理健康教育与测评系统》介绍与使用说明:
《学生心理健康教育与测评系统》共有两个功能区,一是心理健康教育服务区,有心理学常识介绍、青春期学生心理特征介绍、辅导案例讨论、家庭教育指导等;二是心理健康测评服务区,通过个性特征、智力水平、心理健康状况、学习心理特征、人际关系、家庭功能等一系列测试,可以帮助你了解自己,以协调自己的情绪和行为,促进自我成长,同时也可以帮助家长了解你的心理特点,为小升初选择适合你的学习环境提供参考依据。欢迎你自主选择使用。
1、你可以用两种方式进入前黄实验学校《学生心理健康教育与测评系统》:
(1)在前黄实验学校网站首页右下方“招生招聘”栏内找到“2011年小升初衔接教学网络平台入口”打开并点击其中的链接图片,即可进入首页;
2、在系统登录对应的空格内输入自己注册的用户名和密码,点击进入按钮。
3、登录成功后,页面左侧分为以下几个部分:
(1)公共信息中心:分在线交流和同学评价两部分;
(2)个人信息中心:可根据自己的情况作资料的修改和完善;
(3)心理咨询中心:可以进行问题留言、网上预约咨询;
(4)心理评测中心:分四个部分,专业的心理测试在“心理普查”处,点击进入测试页面,选择相应的量表即可开始测试。
我校将严格遵循保密原则,你的测试结果只有我校专业的心理咨询师有权查看。如果要了解测试结果,可通过“问题留言”与咨询师联系。
每个人都是一座待开发的金矿,发展潜力是无穷的,而选择最适合你的学校,选取最适合你的学习方法是成功的关键。
前黄实验学校---英才辈出。融入其中,为成为祖国的栋梁扎下牢固的根基!
衷心祝愿你能成为江苏省前黄高级中学——前黄实验学校大家庭中的一员!
【友情提醒】建议家长抽出一定时间,陪护孩子上网,确保其专注有效地使用《平台》和《系统》。
常州市武进区前黄实验学校
2011.05
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